案例背景

2025年6月30日晚，上海交通大學(xué)閔行校區(qū)南區(qū)體育場(chǎng)發(fā)生一起學(xué)生與校外人員沖突事件。據(jù)網(wǎng)傳信息及當(dāng)事人自述，當(dāng)晚9時(shí)許，一名上海交大學(xué)生在體育場(chǎng)跑步時(shí)，被飛來(lái)的足球擊中頭部。學(xué)生發(fā)現(xiàn)踢球者為兩名校外兒童后，與陪同的家長(zhǎng)發(fā)生言語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)。沖突中，學(xué)生因情緒激動(dòng)或身體不適突然倒地，隨后被目擊者稱遭到家長(zhǎng)持續(xù)腳踹及肘擊?，F(xiàn)場(chǎng)視頻顯示，學(xué)生倒地后曾短暫昏迷，后被趕到的救護(hù)車送往醫(yī)院救治。7月1日，自稱當(dāng)事人的學(xué)生在校內(nèi)論壇發(fā)文稱，送醫(yī)檢查后身體無(wú)大礙，但心理受到嚴(yán)重沖擊，希望追究涉事家長(zhǎng)責(zé)任。 此事件迅速在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。7月2日凌晨，上海交通大學(xué)保衛(wèi)處通過(guò)官方微信公眾號(hào)“平安交大”發(fā)布聲明，確認(rèn)事件真實(shí)性并通報(bào)處置進(jìn)展，表示學(xué)校高度重視，已成立工作專班，與公安部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，積極配合依法調(diào)查處置。

面臨的挑戰(zhàn)/問(wèn)題

校園安全管理漏洞

此次事件暴露出上海交通大學(xué)在校園安全管理方面存在的漏洞。校外人員未經(jīng)允許在校園體育場(chǎng)活動(dòng)，且未對(duì)誤傷行為表達(dá)歉意，最終導(dǎo)致矛盾激化。這表明校園對(duì)校外人員的管理存在疏忽，未能有效預(yù)防此類事件的發(fā)生。

校外人員行為管理缺失

校外人員在校園內(nèi)的行為管理也是一大挑戰(zhàn)。此次事件中，校外兒童及其家長(zhǎng)在校園體育場(chǎng)內(nèi)踢球并引發(fā)沖突，顯示出校外人員對(duì)校園規(guī)則和文明行為缺乏了解或尊重。如何有效管理和引導(dǎo)校外人員行為，成為校園安全管理的重要課題。

學(xué)生權(quán)益保護(hù)不足

學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)享有充分的安全保障和權(quán)益保護(hù)。此次事件中，學(xué)生在遭受身體傷害后，還面臨心理沖擊和權(quán)益受損的問(wèn)題。這反映出學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，對(duì)學(xué)生權(quán)益保護(hù)的不足。

采用的策略/方法

加強(qiáng)校園安全管理

上海交通大學(xué)在事件發(fā)生后，迅速成立工作專班，與公安部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，積極配合依法調(diào)查處置。同時(shí)，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，強(qiáng)化校外來(lái)訪人員行為引導(dǎo)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定。

優(yōu)化入校預(yù)約系統(tǒng)

針對(duì)校外人員入校管理的問(wèn)題，上海交通大學(xué)計(jì)劃優(yōu)化入校預(yù)約系統(tǒng)，增設(shè)警示標(biāo)識(shí)，并加強(qiáng)安保巡邏頻次。這將有助于規(guī)范校外人員入校行為，減少類似事件的發(fā)生。

加強(qiáng)學(xué)生安全教育

學(xué)校還將加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生對(duì)校園安全的認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)定期開(kāi)展安全演練和培訓(xùn)，使學(xué)生能夠在突發(fā)事件中迅速做出正確反應(yīng)，減少傷害。

實(shí)施過(guò)程與細(xì)節(jié)

事件處置

事件發(fā)生后，上海交通大學(xué)保衛(wèi)處第一時(shí)間聯(lián)系公安機(jī)關(guān)，并安排專人陪同受傷學(xué)生就醫(yī)。同時(shí)，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，全力維護(hù)學(xué)生權(quán)益與校園安全。

工作專班成立

學(xué)校成立工作專班，負(fù)責(zé)事件的調(diào)查處置工作。工作專班與公安部門緊密合作，依法依規(guī)開(kāi)展調(diào)查，確保事件得到公正處理。

校園安全排查

校方啟動(dòng)校園安全專項(xiàng)排查，重點(diǎn)加強(qiáng)體育場(chǎng)、教學(xué)樓等公共區(qū)域的管理。通過(guò)排查安全隱患，完善安全設(shè)施，提高校園整體安全水平。

心理干預(yù)服務(wù)

學(xué)校心理咨詢中心為受傷學(xué)生及目擊者提供心理干預(yù)服務(wù)，幫助他們盡快走出心理陰影，恢復(fù)正常生活和學(xué)習(xí)。

結(jié)果與成效評(píng)估

事件處理進(jìn)展

目前，上海交大工作專班已多次召開(kāi)會(huì)議，研究制定整改方案。校方表示，將根據(jù)警方調(diào)查結(jié)果，依法依規(guī)處理涉事人員，并及時(shí)向社會(huì)公布處置進(jìn)展。

校園安全管理提升

通過(guò)此次事件，上海交通大學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到校園安全管理的重要性。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，優(yōu)化入校預(yù)約系統(tǒng)，強(qiáng)化安保巡邏頻次，確保校園安全穩(wěn)定。

學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng)

此次事件也引起了廣大學(xué)生對(duì)校園安全的重視。學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)安全教育和演練，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與啟示

加強(qiáng)校園安全管理是首要任務(wù)

此次事件凸顯了加強(qiáng)校園安全管理的重要性。學(xué)校應(yīng)建立健全安全管理制度，完善安全設(shè)施，加強(qiáng)安保力量，確保校園安全穩(wěn)定。

優(yōu)化入校預(yù)約系統(tǒng)是關(guān)鍵措施

優(yōu)化入校預(yù)約系統(tǒng)，增設(shè)警示標(biāo)識(shí)，加強(qiáng)安保巡邏頻次等措施是有效管理校外人員行為的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校外人員入校行為的監(jiān)管和引導(dǎo)，避免類似事件的發(fā)生。

加強(qiáng)學(xué)生安全教育是長(zhǎng)期任務(wù)

加強(qiáng)學(xué)生安全教育是保障校園安全的重要措施。學(xué)校應(yīng)定期開(kāi)展安全教育和演練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使他們能夠在突發(fā)事件中迅速做出正確反應(yīng)。

建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制是有效保障

借鑒“靖邊模式”，建立由警方、校方、社區(qū)組成的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對(duì)校外人員入校行為進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管，也是保障校園安全的有效手段。通過(guò)多方合作，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

Q&A（可選）

Q1：此次事件對(duì)上海交通大學(xué)有哪些影響？ A1：此次事件對(duì)上海交通大學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響，損害了學(xué)校的形象和聲譽(yù)。同時(shí)，也促使學(xué)校深刻反思校園安全管理存在的問(wèn)題，并采取積極措施加以改進(jìn)。 Q2：如何避免類似事件再次發(fā)生？ A2：為避免類似事件再次發(fā)生，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全管理，優(yōu)化入校預(yù)約系統(tǒng)，強(qiáng)化安保巡邏頻次等措施。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。此外，建立由警方、校方、社區(qū)組成的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，對(duì)校外人員入校行為進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管也是有效手段。 通過(guò)此次案例研究，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到校園安全管理的重要性以及校外人員行為管理的挑戰(zhàn)。只有加強(qiáng)校園安全管理、優(yōu)化入校預(yù)約系統(tǒng)、加強(qiáng)學(xué)生安全教育等措施的綜合運(yùn)用，才能有效保障校園安全穩(wěn)定，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。