韋東奕粉絲數(shù)破2000萬案例研究

案例研究摘要

在2025年高考前夕，北京大學(xué)助理教授韋東奕入駐短視頻平臺，憑借其質(zhì)樸的形象和深厚的數(shù)學(xué)造詣迅速走紅，賬號粉絲數(shù)在短短兩天內(nèi)突破2000萬。本研究深入分析了韋東奕走紅的現(xiàn)象，探討了其背后的多重因素，以及這一現(xiàn)象對知識傳播和教育領(lǐng)域的影響。

案例背景

韋東奕，北京大學(xué)數(shù)學(xué)系助理教授，因其在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的卓越成就而備受矚目。早在中學(xué)時(shí)期，韋東奕就嶄露出了數(shù)學(xué)天分，是校友中人盡皆知的“韋神”。他連獲兩屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克（IMO）滿分金牌，并在“丘成桐數(shù)學(xué)競賽”中奪魁。然而，真正讓韋東奕走進(jìn)大眾視野的，是2021年他手提饅頭和礦泉水接受采訪的視頻。這段視頻展現(xiàn)了韋東奕質(zhì)樸的形象和對數(shù)學(xué)的純粹熱愛，贏得了眾多網(wǎng)友的喜愛和尊敬。

面臨的挑戰(zhàn)/問題

韋東奕在短視頻平臺的出現(xiàn)，首先面臨的是如何適應(yīng)新的傳播環(huán)境。作為一位長期專注于學(xué)術(shù)研究的數(shù)學(xué)家，韋東奕缺乏在社交媒體上展示自己的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，如何保持學(xué)術(shù)純粹性，避免被商業(yè)化和娛樂化所侵蝕，也是他需要面對的重要問題。

采用的策略/方法

韋東奕選擇了簡單而直接的策略：發(fā)布一條簡短的自我介紹視頻，并在后續(xù)保持內(nèi)容的純粹性。在視頻中，他站在黑板前，筆直地站著，用樸素的語言介紹了自己。這種真實(shí)、質(zhì)樸的形象，與當(dāng)下短視頻平臺上充斥的娛樂內(nèi)容形成了鮮明對比，迅速吸引了大量關(guān)注。

實(shí)施過程與細(xì)節(jié)

• 入駐短視頻平臺：2025年6月5日晚，韋東奕正式入駐短視頻平臺，并發(fā)布了一條4秒的自我介紹視頻。
• 粉絲迅速增長：視頻發(fā)布后，韋東奕的粉絲數(shù)迅速增長。6月6日早上，粉絲數(shù)已突破2000萬，到6月7日凌晨1點(diǎn)，粉絲數(shù)破1000萬，再到6月8日早上7點(diǎn)，粉絲數(shù)破2000萬。
• 保持內(nèi)容純粹性：盡管粉絲數(shù)激增，韋東奕的賬號始終聚焦數(shù)學(xué)本源，未出現(xiàn)任何商業(yè)化傾向。

  結(jié)果與成效評估

  韋東奕的短視頻賬號在短時(shí)間內(nèi)取得了巨大的成功，不僅粉絲數(shù)突破2000萬，還引發(fā)了廣泛的社會(huì)關(guān)注和討論。這一現(xiàn)象不僅展示了韋東奕個(gè)人的魅力和影響力，也反映了社會(huì)對知識價(jià)值的重新發(fā)現(xiàn)和價(jià)值坐標(biāo)的深刻調(diào)整。

• 社會(huì)影響力：韋東奕的走紅激發(fā)了人們對數(shù)學(xué)的熱愛和對學(xué)術(shù)精神的向往。評論區(qū)從最初的學(xué)術(shù)崇拜，演變?yōu)楦呖技镜脑S愿池，這種儀式化互動(dòng)超越普通追星行為，形成具有宗教感的集體儀式。
• 學(xué)術(shù)傳播：韋東奕的賬號成為學(xué)術(shù)傳播的新陣地。他的視頻激發(fā)了用戶對學(xué)術(shù)內(nèi)容的興趣，促進(jìn)了知識的跨圈層滲透。
• 商業(yè)影響：盡管韋東奕本人未進(jìn)行任何商業(yè)化操作，但他的走紅帶動(dòng)了相關(guān)賬號的興起。然而，這也引發(fā)了一些侵權(quán)行為，如“韋東奕嚴(yán)選”等賬號趁機(jī)吸粉、賣貨，最終被網(wǎng)友舉報(bào)并改名。

  經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與啟示

  韋東奕短視頻賬號的成功，為學(xué)術(shù)傳播和教育領(lǐng)域帶來了寶貴的啟示：

  

• 保持學(xué)術(shù)純粹性：在短視頻平臺上，韋東奕始終堅(jiān)持內(nèi)容的純粹性，未受商業(yè)化和娛樂化的影響。這為他贏得了用戶的尊重和信任，也為學(xué)術(shù)傳播樹立了新標(biāo)桿。
• 利用新媒體進(jìn)行學(xué)術(shù)普及：短視頻平臺已成為學(xué)術(shù)普及的新戰(zhàn)場。高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立專業(yè)化新媒體矩陣，培養(yǎng)既懂學(xué)術(shù)又懂傳播的復(fù)合型人才，推動(dòng)學(xué)術(shù)內(nèi)容的廣泛傳播。
• 重構(gòu)知識價(jià)值評估體系：在數(shù)字時(shí)代，知識價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)需要納入傳播廣度、社會(huì)影響等新維度。高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立更立體的學(xué)術(shù)評價(jià)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)者積極參與學(xué)術(shù)傳播。
• 關(guān)注教育公平：韋東奕的走紅為優(yōu)質(zhì)教育資源下沉提供了新思路。通過短視頻直播，偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生可獲得頂尖學(xué)術(shù)指導(dǎo)，有助于縮小教育差距。

  Q&A

  Q1：韋東奕為何能在短視頻平臺上迅速走紅？ A1：韋東奕能在短視頻平臺上迅速走紅，主要得益于其質(zhì)樸的形象和深厚的數(shù)學(xué)造詣。他的自我介紹視頻真實(shí)、質(zhì)樸，與當(dāng)下短視頻平臺上充斥的娛樂內(nèi)容形成了鮮明對比，引發(fā)了用戶的廣泛關(guān)注和討論。 Q2：韋東奕的走紅對知識傳播有何影響？ A2：韋東奕的走紅促進(jìn)了知識的廣泛傳播。他的賬號成為學(xué)術(shù)傳播的新陣地，激發(fā)了用戶對學(xué)術(shù)內(nèi)容的興趣。同時(shí)，他的走紅也引發(fā)了社會(huì)對知識價(jià)值的重新發(fā)現(xiàn)和價(jià)值坐標(biāo)的深刻調(diào)整。 通過上述分析，我們可以看到，韋東奕短視頻賬號的成功不僅展示了其個(gè)人的魅力和影響力，也為學(xué)術(shù)傳播和教育領(lǐng)域帶來了寶貴的啟示。