標(biāo)簽: 共鳴之力

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共鳴之力:共站抑郁少年旁,跨界創(chuàng)新育心靈

通過共情設(shè)計融入教育創(chuàng)新,我們探索如何“站在一起”支持抑郁癥少年面對挑戰(zhàn),利用跨界思維和數(shù)字化工具構(gòu)建全方位支持網(wǎng)絡(luò),讓每個孩子感受到背后有堅實的依靠。...