標簽: 高考填志愿的創(chuàng)意決策法

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志愿新航向:高考填志愿的創(chuàng)意決策法,與爸媽共識共建

面對高考填志愿與爸媽意見不合的難題,引入決策樹理清思路,結(jié)合情感智能增進理解,運用跨界視角拓寬選擇,通過共創(chuàng)工作坊達成共識,最后以未來趨勢預(yù)測為指引,開啟志愿選擇的新篇章,讓決策過程充滿創(chuàng)意與和諧。...