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??廣州教師論文爆火卻零引用?揭秘論文影響力之謎??

一篇論文在知網(wǎng)上下載量高達(dá)95萬(wàn)次,卻0次被引用,這一數(shù)據(jù)組合讓人驚訝。本文將深入探討論文從下載到被引用的過(guò)程,分析這一數(shù)據(jù)的背后原因,分享論文發(fā)表的真實(shí)經(jīng)歷與感悟,為學(xué)術(shù)研究者提供寶貴建議。...