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浙江瑞安林老師體罰學(xué)生事件:法律與教育的雙重審視與未來(lái)趨勢(shì)

隨著浙江瑞安林老師體罰學(xué)生被行拘的事件持續(xù)發(fā)酵,社會(huì)各界對(duì)教育懲戒與法律保護(hù)學(xué)生權(quán)益之間的界限展開(kāi)了深入探討。本文旨在分析當(dāng)前教育懲戒的現(xiàn)狀與趨勢(shì),預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展方向,并探討如何在法律框架內(nèi)合理界定教育懲戒的邊界。...