將思維二分：探索二元對立與非二元對立的本質，避免思維陷阱
本文探討了將思維分為「二元對立」和「非二元對立」這一分類方式本身是否構成一種「二元對立」，旨在幫助讀者理解這兩種思維模式的本質，學會在思考中靈活運用，避免陷入思維定勢。通過具體步驟和案例，提升邏輯思維與認知能力。...
標簽: 認知提升
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