標(biāo)簽: 媒介素養(yǎng)

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學(xué)習(xí)軟件誘導(dǎo)孩子社交案例研究:影響與應(yīng)對(duì)

本案例研究探討了學(xué)習(xí)軟件推送視頻鼓勵(lì)孩子點(diǎn)贊分享的現(xiàn)象,分析了手機(jī)軟件“引誘”孩子社交的原因,以及這種行為是否會(huì)讓孩子更容易沉迷手機(jī)。通過深入剖析,提出了針對(duì)青少年手機(jī)沉迷問題的應(yīng)對(duì)策略。...