高考釘子戶的堅(jiān)持：公共資源利用的新視角？
通過一位58歲高考釘子戶29年的堅(jiān)持，探討個(gè)人追求與社會(huì)資源利用的平衡點(diǎn)，引入跨界思維重新定義公共資源的價(jià)值，激發(fā)社會(huì)對個(gè)人夢想與社會(huì)責(zé)任之間關(guān)系的創(chuàng)新思維。...
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